Curso Profissional de Instrumentista de Sopro e Percussão
(10.º, 11.º e 12.º Ano)
Curso Profissional em parceria com a Escola Secundária Jácome Ratton (participação nos transportes ou residência e nas refeições)
Destinatários
Alunos em via de completar ou que já tenham completo o 9º ano de escolaridade ou equivalente e não possuir idade superior a 20 anos, na data de ingresso.- Alunos provenientes de conservatórios e academias de música.
- Alunos que sejam músicos filarmónicos ou possua quaisquer outras habilitações musicais e pretendam obter uma formação artística de excelência de nível secundário.
Habilitações
Dupla Certificação: Diploma Profissional de Instrumentista (Nível IV), diploma de conclusão do Nível Secundário e possibilidade de acesso ao Ensino Superior.
Componentes de Formação
- Sócio-Cultural (Ministrada na Escola Jácome Ratton): Português, Língua Estrangeira, Área de Integração, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação Física.
- Científica (Canto Firme): História da Cultura e das Artes, Teoria e Análise Musical, Física do Som.
- Técnica (Canto Firme): Instrumento, Conjuntos Instrumentais, Naipe e Orquestra, Projetos Coletivos e Improvisação, Formação em Contexto de Trabalho.
Instrumentos
- Flauta Transversal
- Flauta de Bisel
- Oboé
- Clarinete
- Fagote
- Saxofone
- Trompa
- Trompete
- Trombone
- Eufónio
- Tuba
- Percussão
Curso Profissional de Instrumentista de Cordas e Tecla
(10.º, 11.º e 12.º Ano)
Curso Profissional em parceria com a Escola Secundária Jácome Ratton (participação nos transportes ou residência e nas refeições)
Destinatários
Alunos em via de completar ou que já tenham completo o 9º ano de escolaridade ou equivalente e não possuir idade superior a 20 anos, na data de ingresso.- Alunos provenientes de conservatórios e academias de música.
- Alunos que sejam músicos filarmónicos ou possua quaisquer outras habilitações musicais e pretendam obter uma formação artística de excelência de nível secundário.
Habilitações
Dupla Certificação: Diploma Profissional de Instrumentista (Nível IV), diploma de conclusão do Nível Secundário e possibilidade de acesso ao Ensino Superior.
Componentes de Formação
- Sóciocultural (Ministrada na Escola Jácome Ratton): Português, Língua Estrangeira, Área de Integração, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação Física.
- Científica (Canto Firme): História da Cultura e das Artes, Teoria e Análise Musical, Física do Som.
- Técnica (Canto Firme): Instrumentos (Específico e de Acompanhamento), Música de Câmara, Naipe, Orquestra e Prática de Acompanhamento, Projetos Coletivos, Formação em Contexto de Trabalho.
Instrumentos
- Guitarra Clássica
- Guitarra Portuguesa
- Piano
- Órgão
- Acordeão
- Harpa
- Violino
- Viola d’Arco
- Violoncelo
- Contrabaixo
Curso Profissional de Interpretação
(10.º, 11.º e 12.º Ano)
Curso Profissional em parceria com a Escola Secundária Jácome Ratton (participação nos transportes ou residência e nas refeições)
Condições de Acesso
- Alunos em via de completar ou que já tenham completo o 9º ano de escolaridade ou equivalente e não possuir idade superior a 20 anos, na data de ingresso.
Habilitações
- Equivalência ao 12º Ano de escolaridade;
- Diploma Profissional de Instrumentista (Nível IV), diploma de conclusão do Nível Secundário;
- Condições de candidatura ao Ensino Superior iguais às dos alunos diplomados pelo regime geral.
Componentes de Formação
- Sóciocultural (Ministrada na Escola Jácome Ratton): Português, Língua Estrangeira, Área de Integração, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação Física.
- Científica (Canto Firme): História da Cultura e das Artes, Psicologia e Dramaturgia.
- Técnica (Canto Firme): Interpretação, Movimento, Voz e Formação em Contexto de Trabalho.
Perfil Profissional
- Preparar e criar a interpretação da personagem;
- Analisar a obra em que se insere a personagem, o seu autor, assim como o seu contexto histórico e sociocultural;
- Memorizar os diálogos, os movimentos e as marcações;
- Proceder à identificação da caracterização a utilizar, consoante a personagem;
- Aplicar os conhecimentos de dança, técnicas de luta e outras técnicas necessárias à interpretação das personagens;
- Ensaiar o texto, os movimentos e as marcações da sua personagem e interagir com os outros intervenientes, participando no processo criativo;
- Atuar em espetáculos teatrais, filmagens, gravações, dobragens e noutras atividades artísticas;
- Preparar a atuação, caracterizando-se, vestindo-se e concentrando-se no papel a representar;
- Interpretar a personagem de acordo com os ensaios e as circunstâncias em que se desenrola a atuação.
Saídas Profissionais
- Ator em Companhias teatrais;
- Animador em Eventos Culturais;
- Ator em Teatro de rua;
- Dobrador em Filmagens de Animação ou filmes de língua estrangeira;
- Locuções de publicidade e documentários;
- Ator em ficção para Televisão e Cinema;
- Assistente de Encenação em projetos teatrais.